Bydgoskie KPCEN rusza z superwizjami edukacyjno-problemowymi: online 16 października 2025

Organizatorem jest Kujawsko-Pomorskie Centrum Edukacji Nauczycieli w Bydgoszczy. Pierwsze spotkanie zaplanowano na 16 października 2025, w godz. 17.00–20.00. Do udziału zaproszeni są nauczyciele edukacji zdrowotnej, wychowawcy, nauczyciele współorganizujący proces kształcenia oraz psychologowie i pedagodzy. Formuła przewiduje pracę w kameralnym gronie.

Superwizja odbędzie się zdalnie na platformie ClickMeeting.

Wspólna praca w grupie pozwala poszerzyć perspektywę – nie tylko o doświadczenie superwizora, ale też o głosy osób mierzących się z podobnymi wyzwaniami. W centrum uwagi znajdą się umiejętności radzenia sobie z trudnymi sytuacjami w relacjach z uczniami i rodzicami, a także szersze rozumienie funkcjonowania ucznia w systemie rodzinnym, szkolnym i rówieśniczym. Uczestnicy zyskają eksperckie wsparcie i możliwość opracowania strategii działania w wymagających przypadkach. Program obejmuje naukę nowych metod i technik pracy oraz zdobywanie interdyscyplinarnej wiedzy z zakresu metodyki, psychologii, pedagogiki, psychiatrii i technik terapeutycznych, wraz z odniesieniem do przepisów dotyczących pomocy psychologiczno-pedagogicznej. To także przestrzeń dbania o własny rozwój i dobrostan. Tak rozumiane superwizje edukacyjno-problemowe mają wzmocnić codzienną praktykę szkolną.

To również miejsce wymiany doświadczeń i otrzymania rzeczowej informacji zwrotnej. Grupa daje realne wsparcie w bieżącej pracy.

Zakres merytoryczny obejmie zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży, także w kontekście SPE, oraz zaburzenia rozwojowe w tej grupie. Poruszane będą zagadnienia pomocy psychologiczno-pedagogicznej, działań terapeutycznych i korekcyjno-wychowawczych, a także edukacji zdrowotnej. Przewidziano również wątki dotyczące edukacji zdrowotnej uczniów ze SPE, w tym z zaburzeniami ze spektrum autyzmu i zaburzeniami pokrewnymi.

Organizator nie podał szczegółów dotyczących zapisów.