UKW na IEEE ICDM: dwie prezentacje z Bydgoszczy w Waszyngtonie

Dr hab. Renata Tomaszewska, prof. uczelni z Wydziału Pedagogiki UKW, dołączy do warsztatu WAIN 2025 odbywającego się w ramach konferencji. Wydarzenie zaplanowano na 12–15 listopada w Waszyngtonie, DC.

W trakcie warsztatu pojawią się dwa wystąpienia związane z Bydgoszczą, skupione na przeobrażeniach zatrudnienia oraz bezpieczeństwie i etyce pracy w erze sztucznej inteligencji. Pierwsze to „Generative AI in Workplaces Worldwide: Emerging Ethical Risks and Mitigation Guidelines”, przygotowane wspólnie z dr Aleksandrą Pawlicką (ITTI, Poznań) oraz dr inż. Markiem Pawlickim, dr hab. inż. Rafałem Kozikiem i prof. dr hab. inż. Michałem Chorasiem z Politechniki Bydgoskiej. Drugie, autorstwa dr hab. Renaty Tomaszewskiej, nosi tytuł „Transformation of the Labour Market in the Age of Artificial Intelligence: AI-Driven Job Matching Platforms and New Employment Models”. Całość wpisuje się w profil warsztatu poświęconego zastosowaniom AI do nudgingu i personalizacji, a także w rangę samej konferencji IEEE ICDM, uznawanej za jedno z kluczowych wydarzeń w obszarze eksploracji danych i AI. To nauka o praktycznych skutkach technologii — od etyki, po nowe modele pracy.

W programie są dwa wystąpienia z Bydgoszczy. Dwa wystąpienia z Bydgoszczy.

To kolejny przykład pracy w zespołach łączących pedagogikę z informatyką, bezpieczeństwem cybernetycznym i technologiami AI. Wspólne autorstwo z badaczami z Poznania i Bydgoszczy pokazuje, jak uczelnie budują mosty między dyscyplinami. Taki układ pozwala pytać jednocześnie o człowieka, procedury i narzędzia. I odpowiadać językiem faktów.

Wspólny mianownik to Wydziału Pedagogiki UKW i prace nad wpływem technologii inteligentnych na społeczeństwo.

Oba artykuły zostaną opublikowane w materiałach konferencyjnych IEEE ICDM 2025. Po wydarzeniu trafią do obiegu naukowego i będą dostępne dla międzynarodowej społeczności badaczy. To domknięcie procesu: od badań, przez prezentację, po publikację.

Dla odbiorców oznacza to otwarty dostęp do wniosków.